齐河县图书馆举办的第三期少儿书法、围棋公益培训班顺利开班，吸引了众多青少年及家长的关注与参与。此举不仅是该馆深化公共文化服务、履行社会教育职能的具体体现，更是对“教育项目研究与开发”理念的生动实践，旨在通过优质、普惠的公益课程，在少年儿童心中播撒传统文化的种子，同时探索社会教育项目的创新模式。

本期公益培训班延续了前两期的成功经验，并在此基础上进行了优化升级。在课程设置上，书法班以楷书为基础，从握笔姿势、基本笔画入手，循序渐进地教授间架结构与章法布局，让孩子们在一横一竖、一撇一捺中感受汉字之美与书法艺术的宁静致远。围棋班则从认识棋盘、棋子与基本规则开始，逐步引导孩子们学习吃子、对杀、布局等技巧，在黑白对弈间锻炼逻辑思维、计算能力和全局观念。所有课程均由经验丰富的专业教师授课，注重趣味性与系统性相结合，确保零基础的孩子也能轻松入门，享受学习的乐趣。

此次培训班的顺利开展，是齐河县图书馆在“教育项目研究与开发”领域的一次深度探索。项目前期，图书馆团队进行了细致的需求调研，针对辖区少儿及家长的兴趣指向和课余时间安排，科学规划了培训时段、班级规模和教学内容。在开发过程中，图书馆不仅整合了本馆的场地与资源，还积极链接社会优质师资，形成了“公共场馆搭台、专业人才授课、公益资源普惠”的可持续运作模式。项目注重过程评估与反馈收集，旨在通过每一期的实践，不断迭代课程内容与教学方式，提升项目的教育效能与社会影响力。

公益培训班的开办，产生了积极的社会反响。家长们普遍认为，图书馆提供的公益课堂，不仅为孩子们提供了安全、有益的课后去处，减轻了家庭的经济与照料负担，更在潜移默化中陶冶了孩子的情操，培养了专注力与耐心。许多孩子从最初的好奇尝试，逐渐发展为对书法或围棋的浓厚兴趣，其文化素养与综合素质得到了显著提升。

齐河县图书馆表示，将持续推进此类公益教育项目的研究与开发。计划在未来引入更多元的传统文化体验课程，如国画、经典诵读等，并探索利用数字技术拓宽服务边界，例如开展线上微课、举办网络交流赛等，让优质教育资源惠及更多城乡少年儿童。通过系列项目的持续运营与创新，齐河县图书馆正努力打造一个集阅读推广、文化传承、素养提升于一体的青少年社会教育平台，为培养德智体美劳全面发展的新时代接班人贡献文化力量。